नई दिल्ली।
श्री प्रल्हाद जोशी ने आज नई दिल्ली स्थित कर्तव्य भवन में केंद्रीय शिक्षा मंत्री के रूप में औपचारिक रूप से कार्यभार ग्रहण किया। कार्यभार ग्रहण करने के बाद उन्होंने शिक्षा मंत्रालय के वरिष्ठ अधिकारियों से मुलाकात कर मंत्रालय की वर्तमान योजनाओं, प्राथमिकताओं तथा भविष्य की कार्ययोजना की जानकारी प्राप्त की। इस अवसर पर शिक्षा क्षेत्र के समग्र विकास, गुणवत्तापूर्ण शिक्षण व्यवस्था तथा राष्ट्रीय शिक्षा नीति के प्रभावी क्रियान्वयन को लेकर चर्चा हुई।
कार्यभार ग्रहण करने के बाद श्री प्रल्हाद जोशी ने कहा कि शिक्षा किसी भी राष्ट्र के विकास की आधारशिला होती है। विकसित भारत के निर्माण के लिए ऐसी शिक्षा व्यवस्था आवश्यक है जो विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण ज्ञान, आधुनिक कौशल, नवाचार और अनुसंधान की दिशा में आगे बढ़ने के अवसर प्रदान करे। उन्होंने कहा कि केंद्र सरकार शिक्षा के क्षेत्र में व्यापक सुधारों के लिए प्रतिबद्ध है और इस दिशा में सभी हितधारकों के साथ समन्वय बनाकर कार्य किया जाएगा।
उन्होंने मंत्रालय के अधिकारियों के साथ प्रारंभिक समीक्षा बैठक में विभिन्न योजनाओं की प्रगति, विद्यालयी शिक्षा, उच्च शिक्षा, तकनीकी शिक्षा, डिजिटल शिक्षा, कौशल विकास, अनुसंधान तथा नवाचार से जुड़े विषयों की जानकारी प्राप्त की। बैठक में विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा उपलब्ध कराने, शिक्षकों की क्षमता वृद्धि तथा आधुनिक शिक्षण संसाधनों के विस्तार पर विशेष बल दिया गया।
केंद्रीय शिक्षा मंत्री ने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति के उद्देश्यों को प्रभावी ढंग से लागू करना सरकार की प्रमुख प्राथमिकताओं में शामिल रहेगा। उन्होंने शिक्षा प्रणाली को अधिक समावेशी, आधुनिक, रोजगारोन्मुख और तकनीक आधारित बनाने पर बल देते हुए कहा कि विद्यार्थियों को बदलते वैश्विक परिवेश के अनुरूप तैयार करना समय की आवश्यकता है।
बैठक में डिजिटल शिक्षा के विस्तार, आधुनिक तकनीकों के उपयोग, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई), नवाचार, अनुसंधान तथा स्टार्टअप संस्कृति को बढ़ावा देने जैसे विषयों पर भी चर्चा हुई। उन्होंने कहा कि विद्यालयों और उच्च शिक्षण संस्थानों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के साथ-साथ व्यावहारिक ज्ञान और कौशल विकास पर भी विशेष ध्यान दिया जाएगा।
श्री प्रल्हाद जोशी ने कहा कि शिक्षा केवल डिग्री प्राप्त करने का माध्यम नहीं, बल्कि व्यक्तित्व निर्माण, सामाजिक उत्तरदायित्व और राष्ट्र निर्माण का आधार है। इसलिए ऐसी शिक्षा व्यवस्था विकसित करना आवश्यक है जो विद्यार्थियों में वैज्ञानिक सोच, रचनात्मकता, नैतिक मूल्यों और नवाचार की भावना का विकास करे।
उन्होंने शिक्षकों की भूमिका को शिक्षा व्यवस्था की सबसे महत्वपूर्ण कड़ी बताते हुए कहा कि शिक्षक ही विद्यार्थियों के भविष्य का निर्माण करते हैं। शिक्षकों के प्रशिक्षण, क्षमता विकास और आधुनिक शिक्षण पद्धतियों को बढ़ावा देने के लिए आवश्यक कदम उठाए जाएंगे। साथ ही विद्यालयों और विश्वविद्यालयों में बेहतर शैक्षणिक वातावरण उपलब्ध कराने पर भी विशेष ध्यान दिया जाएगा।
कार्यभार ग्रहण करने के अवसर पर मंत्रालय के वरिष्ठ अधिकारियों ने केंद्रीय शिक्षा मंत्री का स्वागत किया तथा मंत्रालय की विभिन्न योजनाओं और कार्यक्रमों की जानकारी प्रस्तुत की। अधिकारियों ने शिक्षा क्षेत्र में चल रही प्रमुख पहलों, अधोसंरचना विकास, डिजिटल शिक्षण, अनुसंधान परियोजनाओं और संस्थागत सुधारों की प्रगति से भी अवगत कराया।
बैठक में इस बात पर भी बल दिया गया कि केंद्र और राज्यों के बीच बेहतर समन्वय स्थापित कर शिक्षा योजनाओं के प्रभावी क्रियान्वयन को सुनिश्चित किया जाएगा। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, अनुसंधान, नवाचार, कौशल विकास और समावेशी शिक्षा के माध्यम से देश की युवा शक्ति को सशक्त बनाने की दिशा में निरंतर प्रयास किए जाएंगे।
कार्यभार ग्रहण करने के साथ ही शिक्षा मंत्रालय में नई कार्ययोजना और प्राथमिकताओं को लेकर व्यापक चर्चा प्रारंभ हो गई है। उम्मीद की जा रही है कि आने वाले समय में शिक्षा के क्षेत्र में चल रही विभिन्न योजनाओं को और गति मिलेगी तथा विद्यार्थियों, शिक्षकों और शैक्षणिक संस्थानों के हित में नई पहलें आगे बढ़ेंगी। विकसित भारत के लक्ष्य को ध्यान में रखते हुए शिक्षा क्षेत्र को अधिक आधुनिक, सुलभ, समावेशी और गुणवत्तापूर्ण बनाने की दिशा में मंत्रालय निरंतर कार्य करेगा।
